LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Comparación entre cuento y novela.

En mi clase de comunicación ...la profesora ...nos dijo que compararemos lo que es un cuento y una novela ...que semejanzas tienen y que diferencias, y aunque aveces no nos pongamos a pensar en ello, es importante para no llegar a confundirlos .

SEMEJANZAS DEL CUENTO Y LA NOVELA

• Causa placer estético a los lectores.

• Estructura narrativa y funcional.

•Relatos escritos en prosa.

DIFERENCIAS

✓CUENTO

• Narración breve.

•Hechos ficticios.

•Reducido número de personajes.

•Trama menos complicado.

✓NOVELA

•Narración extensa.

•Dividida en capítulos.

•Acciones fingidas y dramáticas.

•Mayor número de personajes.

HABILIDADES DIGITALES

Tabla en Word

Hoy les comparto lo que en mi clase de habilidades ...mi profesora me enseño ...me puso a copiar una tabla de mi libro ...con todas las características que está tenía ...(letra, color, estilo, tamaño ...) Y así es como me quedo ...

Comunicación։ Unidad de Aprendizaje Curricular I Competencias disciplinares։ CD4­CO;CD8­CO;CD11­CO;CD12­CO
Saberes	Indicadores	Niveles de desempeño(rango de ubicacion)
		Básico (Requiere apoyo) 5 - 0	Intermedio (En proceso) 8 - 6	Avanzado (Desarrollado) 10 - 9
Conocer	Innovaciones tecnológicas actuales y del futuro. Fuentes de innovación en internet (web). Presentadores electrónicos.	Carece de los conocimientos necesarios, desarrollados en la unidad.	Posee parcialmente los conocimientos desarrollados en la unidad, sin llegar a  dominarlos.	Posee la totalidad d conocimientos desarrollados en la unidad.
Hacer	Explica el impacto del uso de la tecnología en las relaciones humanas a través de tiempo.	Redacta un argumento para explicar cómo la tecnología impacta de forma positiva en las relaciones humanas.	Redacta dos argumentos para explicar cómo la tecnología impacta de forma positiva en las relaciones humanas.	Redacta tres argumentos para explicar cómo la tecnología impacta de forma positiva en las relaciones humanas.
	Busca información en internet utilizando filtros, palabras clave y operadores lógicos, discriminando las fuentes de acuerdo con su relevancia y confiabilidad.	Utiliza palabras clave en la búsqueda y consulta de información.	Utiliza filtros, palabras clave e incorpora operadores lógicos y buscadores electrónicos para consultar información relevante.	Domina el uso de filtros, palabras clave, operadores lógicos y buscadores en la consulta de información discriminando fuentes de acuerdo con su relevancia y confiabilidad.
	Crea documentos y presentaciones electrónicas aprovechando las herramientas que los programas le proveen.	Crea documentos y presentaciones electrónicas utilizando las herramientas básicas de acuerdo con las necesidades los productos desarrollados.	Crea documentos y presentaciones electrónicas utilizando las herramientas básicas e incorporando nuevas, en los productos desarrollados.	Crea documentos  y presentaciones electrónicas explotando las herramientas de acuerdo con las necesidades de los productos desarrollados.

Datos generales
Títulos de podcast			Titulo correspondiente al recurso.
Autor			Especificar el nombre  del autor del recurso.
Institución			Entidad a la que corresponde el podcast (empresa, universidad, etcétera.)
Nivel educativo			Nivel primario – Nivel secundario – Universitario – sin especificar.
Área de conocimiento			Especificar el área de conocimiento a la que pertenece el podcast: ciencias naturales, artes, humanidades, idiomas, etc.
Perfil del público objetivo			Establecer las características de los estudiantes a los que está dirigido el recurso.
Descripción general  de la actividad con podcast
Descripción general de la actividad que se realizara en el podcast.
Propósito educativo del podcast
Conocimientos previos				Describir los conocimientos previos que deben tener los estudiantes  que realicen el podcast.
Competencias tecnológicas mínimas necesarias				Describir las competencias o capacidades tecnológicas mínimas que deben tener los estudiantes que realicen el  podcast.
Objetivos de aprendizaje				Alcance o impacto que tendrá el curso.
Metodología implementada
Describir la metodología implementada para la creación del podcast.
Desarrollo del contenido del  podcast (guion de producción del podcast)
Duración				Indicar la duración total en minutos del podcast.
Observaciones generales:				Agregar cualquier observación adicional. Por ejemplo: para el desarrollo del podcast se utilizara una pista musical de fondo.
Bloque	Script				Duración	Títulos
1	Escribir el texto del podcast correspondiente al primer bloque.				Duración del primer bloque.	Título del primer bloque.
2	….				….	….
3	…..				….	…
	…..				….	….
Recursos
Equipo		Especificar el equipo necesario para realizar el podcast: computadora, móvil, tabletas, micrófono, auriculares, etcétera.
Herramienta web		Especificar la herramienta web que se utilizara para grabar el podcast. Por ejemplo: SoundCloud, Spreaker, Buzzsprout, etcétera.

INGLES

PREPOSICIONES ...

Hoy les comparto la tarea que me dejó mi profesor de inglés, tal vez sea poco o casi nada pero creo que en este proceso de aprendizaje en el que estoy ...me servirá de ayuda ...ya que para aprender un nuevo idioma se necesita tiempo ...y todo pasó a paso ...espero y que sea de tu agrado a continuación se muestran algunas preposiciones de tiempo y de lugar en inglés ..

Unos ejemplos de cómo se emplean en una oración:
(Preposición de lugar) this is betwee you and me, not the entire contry.
(Preposición de tiempo)the clock Is on the wall.

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Descripción… 

En la clase de lenguaje y comunicación abordamos el tema de descripción.

Esa clase me interesó mucho …porque la profesora me explico que para hacer una buena descripción …tengo que observar muy bien el objeto, paisaje o persona que voy a describir…y que  hasta en los más mínimos detalles  me tengo que fijar …y no siempre la mejor descripción tiene que ser  la más extensa, si no la mejor explicada.

Y después puse en práctica lo aprendido …así que describí  a mi compañera Karen Castillo:

Ella es una chica joven de cabello muy largo ;que aproximadamente le llega a la cintura. Su cabello es lacio y de un color castaño oscuro .

Su cara es de una forma ovalada, y tiene unos ojos medianos de color café oscuro …posee unas pestañas largas y unas cejas estilizadas. Ella tiene una cicatriz en la parte inferior de su ceja izquierda. Su nariz es bulbosa y no muy grande. Sus labios son ovales y sus dientes son cuadrados. Al reírse se le forman unos pequeños hoyuelos al final de los labios en la parte inferior de cada lado y tiene unas orejas pequeñas.

Tiene un cuello alto, y en el lado izquierdo de éste, tiene cuatro lunares que forman una línea chueca. Ella es delgada de una estatura promedio de aproximadamente 1.50 m. Y su tono de piel es un café claro.

 No sé  si soy la mejor describiendo …pero espero que lo haya hecho bien ..❤️

HABILIDADES DIGITALES

COMO ELEGIR LA MEJOR PAGINA PARA CREAR TU BLOG.

Si quieres hacer un blog y no sabes cómo escoger la mejor página para crearlo esto te ayudara como a mí me ayudo cuando cree el mío por necesidad para mi clase de habilidades digitales.

Lo primero que me solicito mi profesora fue que realizara una tabla comparativa con tres de las páginas que más me convencieran… 

Esta tabla me ayudo a escoger la mejor opción espero que te pueda ayudar a ti…

HOSTING es el alojamiento en donde se le da un espacio a tu sitio web para guardar de este archivos.	«ofrece un espacio gratis a través de }wordpress.com~. «o puedes contratar uno por un cierto precio.	«puedes comprar uno. «Puedes utilizar el gratuito։ “blopspot.com”	«ofrece un espacio gratis en wix.com «dominio personalizado.
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